Indoktrynacja szwedzkich dzieci

Podziel się!
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

tobias petersson

Podręczniki, które wymazują Izrael z mapy i gloryfikują terroryzm –  do tej pory myślałem, że ten fenomen był ograniczony do tych bliskowschodnich krajów, które uważają Izrael za państwo wrogie. Teraz widzę, że to samo pojawiło się w szwedzkich szkołach i jest częścią międzynarodowej kampanii palestyńskiej.

Moja organizacja PERSPEKTIV PÅ ISRAEL (perspektivpaisrael.se) otrzymała materiały, które są częścią tej kampanii: podręczniki w języku arabskim, które są rozdawane dzieciom w szwedzkim mieście Malmö. 

Szwedzka organizacja propalestyńska Palestinian Centre for Justice (PRC) ostatnio zaczęła nauczać dzieci w jednej lub w większej ilości szkół w Malmö. W listopadzie i grudniu 2015 roku organizacja PRC początkowo zamieściła na Facebooku zdjęcia, które pokazywały prowadzone przez nich lekcje, ale później te zdjęcia zostały przez nich usunięte. Stało się to po tym jak napisałem do izraelskiej ambasady w Szwecji, a później dziennikarze zaczęli o to wypytywać.

Jaką organizacją jest PRC? W 2006 roku PRC organizowało 4. Konferencję Palestyńską w Malmö. Jednym z mówców na tej konferencji był przywódca terrorystów ze Strefy Gazy i lider Hamasu Ismail Haniyeh, którego PRC tytułowało „panem premierem”. W tym roku ta organizacja pozarządowa  ponownie zorganizuje w Malmö taką konferencję.

PRC ma świetne kontakty z rządem Szwecji. W czerwcu zeszłego roku PRC odbyło spotkanie ze szwedzką minister spraw zagranicznych Margot Wallström, która jest bardzo krytykowana. Internetowa strona PRC informuje, że wiceprzewodniczący tej organizacji dyskutował z panią minister politykę zagraniczną.

PRC ostatnio opublikowało na Facebooku zdjęcie z antyizraelskiej demonstracji, które pokazywało żydowską Gwiazdę Dawida zrobioną z drutu kolczastego. To jest sposób na szerzenie nienawiści nie tylko do Izraela, ale także wobec Żydów i jest to demonizowanie pradawnych żydowskich symboli. Jest to kompletnie nie do przyjęcia, żeby szwedzka minister spraw zagranicznych spotykała się z organizacją i również nie do przyjęcia jest to czego ta organizacja naucza.

Podczas zajęć dla dzieci w szwedzkich szkołach PRC rozdawała antyizraelski podręcznik propagandowy „Należę do Palestyny”.

I czego konkretnie ta książka uczy arabskich, a zwłaszcza palestyńskich dzieci? Po pierwsze „Należę do Palestyny” jest napisana w całości po arabsku i zawiera mapę, która ma pokazywać Palestynę. Jednak ta mapa nie pokazuje wyłącznie terytoriów Autonomii Palestyńskiej, ale także izraelskie miasta takie jak Hajfa, Beer Szewa i Jafo (o Tel Awiwie nic nie mówi). Innymi słowy Izrael został usunięty z mapy i zastąpiony przez państwo palestyńskie. Fragmenty książki przywołują muzułmańską historię Ziemi Izraela. Żydowskie związki z tą ziemią, które pochodzą sprzed Deklaracji Balfoura, nie są wspominane, a słowo Izrael również się tam nie pojawia. Autorzy piszą jedynie o „syjonistycznym wrogu” oraz „okupacji”. 

Po tym jak zakończył się okres brytyjskiego Mandatu, piszą autorzy podręcznika, „okupacja” skorzystała z politycznej sytuacji w świecie arabskim i zaczęła wdrażać swój „niebezpieczny plan”, żeby zniszczyć sprawę palestyńską poprzez sukcesywne „zbrodnie wojenne przeciwko ziemi, ludziom i świętym miejscom”. Podręcznik informuje również szwedzkie dzieci, że „okupacja” (czyli Izrael) ma projekty judaizacyjne (zażydzające) w Jerozolimie, które zniszczą meczet Al Aksa. Izrael jest także oskarżony o konfiskatę ziemi i nie pozwalanie ludziom na wykonywanie pracy.

Najbardziej kontrowersyjna część podręcznika stwierdza, że to dzieci Palestyny rozpoczęły intifadę. Dzieci są konfrontowane z „syjonistyczną maszynerią i żołnierzami”, a same mają tylko gołe klaty. Język podręcznika przypomina słowa rzecznika Hamasu Samiego Abu Zuhriego, który mówił w mediach palestyńskich, że skuteczna strategia dla mieszkańców Gazy, żeby rzucić wyzwanie okupacji, to stać przeciwko im z gołymi klatami. Podręcznik zdaje się być pod wpływem ideologii Hamasu.

Potem informuje dzieci, że opór dzieci palestyńskich ciągle wymyśla i rozwija narzędzia i środki oporu, a to wszystko razem składa się na „heroiczną sagę” w Strefie Gazy. Arabskie słowo na narzędzia w tym konkretnym kontekście może również oznaczać amunicję, a „heroiczna saga” może być również przetłumaczona jako „heroiczna bitwa wszech czasów”.

Znajdziemy tam również rysunek chłopca, który chce rzucić czymś w czołg. Napis mówi: „Farid Ode, bohaterskie dziecko z Gazy, konfrontuje się z wielkim czołgiem ze swoim małym kamykiem”. Potem znajdziemy podpis, że chłopiec został zabity w 2000 roku i został męczennikiem.

To jest krótki wstęp do międzynarodowej kampanii utrzymywania tożsamości palestyńskiej wg książki „Należę do Palestyny”. Organizacja PERSPEKTIV PÅ ISRAEL pokazała palestyńską kampanię indoktrynacji arabskich dzieci w Europie i wychowywanie ich we wrogości do Izraela. Ta propaganda, której celem jest sprawienie, żeby dzieci arabskie, a palestyńskie w szczególności, identyfikowały się ze sprawą palestyńską, z terroryzmem palestyńskim. Książka zawiera również łatwu do wydrukowania plik PDF. Dzięki temu może być łatwo kopiowana, drukowana i dystrybuowana w nieograniczonej skali. W tej chwili mogła się pojawić w wielu krajach europejskich.

Napisałem list otwarty o nauczaniu w wykonaniu PRC do radnego (socjaldemokraty) Andersa Rubina, który jest odpowiedzialny za szkolnictwo w Malmö, ale odpowiedział, że tego typu działalność nie leży w jego kompetencjach. Pisałem również do innych polityków w Malmö, ale otrzymałem jedynie odpowiedź od Szwedzkich Demokratów. Dlaczego pozostałe partie milczą?

Dyrektor podstawówki w Malmö, Anders Malmquist, potwierdził, że zdjęcia z zajęć dydaktycznych organizowanych przez PRC zostały zrobione w klasach w publicznej szkole Apelgårdsskolan. Zajęcia tzw. sobotniej szkoły zostały zaaranżowane przez PRC, a książki i zajęcia organizowane przez PRC były ich częścią.

Szkoły powinny być miejscami, w których dzieci otrzymują obiektywną wiedzę o świecie, również o Izraelu, a nie takimi miejscami, gdzie uczy się ich nienawiści. Szwedzcy politycy muszą sprawić, żeby w szwedzkich klasach dzieci nie były wychowywane w nienawiści do jedynego żydowskiego państwa na świecie.

Mam nadzieję, że politycy będą działać, a ten tekst będzie udostępniany przez wielu ludzi, żeby wytworzyć czujność i to zarówno na poziomie krajowym, jak i międzynarodowym. Szwedzcy politycy muszą pokazać, że nie ma wśród nich zgody na promowanie terroryzmu w szwedzkich szkołach.

Jeśli ten typ podręcznika będzie nadal używany w szwedzkich szkołach, to konsekwencje będą straszne.

Tobias Petersson jest przewodniczącym szwedzkiej organizacji PERSPEKTIV PÅ ISRAEL (perspektivpaisrael.se)


tobias petersson


Podziel się!
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *